我校教師在全國高校電子信息類專業課程實驗教學案例設計競賽全國決賽中獲得佳績

近日，第二屆全國高校電子信息類專業課程實驗教學案例設計競賽(RIGOL杯)全國決賽落下帷幕，我校電子信息與人工智能學院李慧貞教師團隊、楊帆教師團隊分獲全國決賽二等獎和三等獎。

第二屆全國高校電子信息類專業課程實驗教學案例設計競賽決賽由教育部高等學校電子信息類專業教學指導委員會、國家級實驗教學示范中心聯席會電子學科組共同主辦，北京航空航天大學承辦，于10月23日通過騰訊會議方式在線上舉行，西安交通大學、西安電子科技大學、西北工業大學、蘭州大學、電子科技大學、重慶大學、天津大學、哈爾濱工業大學、浙江大學、國防科技大學、上海交通大學、南京航空航天大學等122所高校的151個實驗案例參加決賽。我校李慧貞教師團隊的“北斗衛星導航定位虛擬仿真實驗”案例獲全國決賽二等獎，楊帆教師團隊的“基于多網融合的物聯網應用系統設計實驗”案例獲全國決賽三等獎，與往屆相比，獲獎質量和數量均有提升。

在教務處的關心和支持下，電智學院精心組織、積極備賽，重點選拔電子信息類專業課程實驗教學案例，組建實驗教學設計團隊，歷經競賽宣傳、備賽跟蹤、專家指導等多個環節，我校教師團隊向組委會提交了案例設計報告及支撐材料，歷經初賽和決賽的網評、會評和線上答辯，在眾多高校中脫穎而出。該賽事將加強我校電子信息類專業課程實驗教學體系與教學內容內涵建設，推進產教協同育人，強化探究性、創新性實驗教學改革，對提升我校教師實踐教學水平有積極的促進作用。

新聞小貼士：

全國高校電子信息類專業課程實驗教學案例設計競賽由教育部高等學校電子信息類專業教學指導委員會、國家級實驗教學示范中心聯席會電子學科組共同主辦，競賽目的是推動實驗教學活動堅持問題導向、目標導向和能力導向，提高教師的實驗設計能力和教學水平，更好地培養大學生創新意識和工程實踐能力，促進高等教育質量工程建設過程中的先進教學理念、內容、技術和方法的廣泛應用與共享。競賽堅持“產出導向”的設計理念和有效達成的評價方法，注重實驗教學基本功及實際應用能力，注重教學設計和教學手段的競賽原則。實驗案例設計競賽涉及通信網絡、信號與信息處理、微電子、光電測量、通信（高頻）電路、系統集成等電子信息類專業課程的相關實驗或實踐項目。

(核稿：任喜偉 編輯：劉倩）